Psiholog si epistemolog de renume mondial; director al Centrului 
International de Epistemolgie Generala din Geneva; autor al unei teorii genetice a dezvoltarii psihice, in strinsa legatura cu cautarile in domeniul logicii, semioticii si epistemologiei, Jean Piaget (1896-1980) isi consacra cea mai mare parte a cercetarilor studierii psihologiei copilului.
Atata timp cat copilul admite ca toata lumea gandeste neaparat ca el, acesta nu cauta spontan nici sa convinga, nici sa se conformeze adevarurilor comune, nici, mai ales, sa demonstreze sau sa verifice spusele lui. Pentru a studia raporturile gandirii copilului, nu numai cu a altuia, dar si cu lucrurile, ne gasim din start in prezenta unei probleme analoage: va sti copilul sa iasa din propriul eu pentru a-si construi o reprezentare obiectiva a realitatii?
